为进一步普及心肺复苏应急救护知识，提高师生自我保护意识和自救互救能力某校组织了心肺复苏培训课程，就心肺复苏实施的黄金时间，心肺复苏的关键要点，心肺复苏的实施步骤和注意问题进行了讲解，尤其对在事故发生的第一时间，如何对伤者采取正确、有效的心肺复苏进行了详尽的讲解。她们幽默而不失专业的讲解赢得了阵阵掌声。

心肺复苏CPR是抢救心脏骤停患者的最关键手段，指在心跳呼吸骤停的情况下所采用的一系列急救措施，其目的是使心脏、肺脏恢复正常功能，以挽救生命。心肺复苏是一项简单、有效的实用急救技术，对公众的教育普及非常重要。

据统计，我国每年大约有54.4万人猝死，80%发生在院外，院前抢救成功率不到1%，其中一个重要原因就是我国心肺复苏普及率低于1%。其实，正在发生的心源性猝死往往不是临床意义上真正的死亡，如果能够在“黄金四分钟”内及时实施心肺复苏，就会有高达80%的生还几率。如果人们都能学习和掌握基本的急救知识，遇到意外情况，在专业医护人员到来之前进行自救或救助他人，就能挽救更多人的生命。

在校园里有很多类似的或更紧急的状况：篮球场上剧烈的篮球运动、教室里身体突发紧急状况、一些外界不可预料的事件（如溺水、触电、窒息、中毒、失血过多等等）时，常会造成心脏停跳。虽然我们不是专业的医护人员，但是遇到这些情况时，我们可以将我们所学到的知识立即运用，而不至于手足无措。

AG旗舰厅医学总结起来心肺复苏分六步:

双手拍肩辨意识，指摸颈脉判心跳；

大声呼叫旁人助，急救电话快速打；

侧跪松衣定好位，掌心翘起十指扣；

上身前倾臂垂直，一秒两次手不离；

清口捏鼻抬下颌，两次吹气要有效；

三十比二持续做，不到成功不言弃。

“实施心肺复苏前，首先要检查施救环境、判断患者意识。胸外按压时，要用力、快速，连续按压30次后，查看口中是否有假牙或分泌物……”医疗人员边讲解边在 心肺复苏模拟人上示范动作，提到关键要领时，着重强调，反复示范，并提醒需要注意的事项。

医疗团队在示范了现场心肺复苏急救手法后，耐心指导管理人员及老师们进行心肺复苏技能的实际操作。老师代表在医护团队的指导下进行演练，及时对老师们的疏漏和错误进行纠正，使老师们更准确地掌握这项技术。现场的学习热情空前高涨，老师们积极主动地投入到模拟训练中。大家纷纷表示，此次模拟操作让他们了解了心肺复苏急救知识，掌握了心肺复苏急救技能，同时也增强了自护自救意识。

此次展开的急救知识与心肺复苏专题培训活动，普及了校管理人员的急救知识，增强了安全意识，对“平安校园”有着十分重要的意义让我们一起熟练心肺复苏操作，共同守护生命健康！